劉思敏，中共預備黨員，法學院2020級法學專業(yè)本科生。曾任班級學習委員、校排球協(xié)會組織部部長、法學院團委辦公室副主任。在校期間，獲得國家勵志獎學金2次，綜合素質獎、學習優(yōu)秀獎、優(yōu)秀成果獎、社會實踐獎、社會工作獎等獎學金18項，獲得安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生、安徽財經大學優(yōu)秀本科畢業(yè)生、“校三好學生標兵”、“校三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”等多項榮譽稱號?，F已推免至安徽大學民商法學專業(yè)。
用劉思敏自己的話來說，如果用幾個詞來形容她的本科四年，就是“敢于嘗試”、“砥礪堅持”、“知足且幸運”。自進入大學以來，劉思敏在一次次嘗試中逐漸清晰了自己的學習目標，熟悉了參與實踐活動和學科競賽的要領，打破了對自己所預設的限制，堅定了對法學專業(yè)鉆研的決心。她用實際行動踐行了“誠信博學 知行統(tǒng)一”的校訓精神，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年！
以青春為石，敲出星星之火
“青年是義無反顧地拒絕平庸”。劉思敏在學習生活、競賽活動、學生工作等多方面都敢于踏出舒適圈，向未知領域邁出第一步，并盡全力完成。在學習生活中，她抓住課余時間自習，自主安排學習任務，打牢專業(yè)知識基礎，并在學習本專業(yè)課程之余還選修PS、APP設計、篆刻等課程，績點成績4.45。
劉思敏對未嘗試過的事情不僅僅止步于好奇，而是秉持“不破不立，敢于嘗試”的心態(tài)積極實踐。在競賽活動中，劉思敏從抱著好奇心積極參與的“初學者”，到不斷積累經驗能夠作為負責人帶隊，不斷力求突破。她以“老年人權益保障”為核心，參加系列社會實踐活動、學科競賽和科研項目。在2021年兩會和第七次人口普查數據公布后，她作為團隊負責人以“完善我國社會保障體系的創(chuàng)新性思考——基于人口普查數據的分析”為題，立項省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并將寒暑假社會實踐活動作為項目數據的調研方式，逐步完成撰寫問卷、拍攝線下實踐照片、剪輯視頻、完成數據分析、提出解決方案、撰寫實踐報告等任務。并獲得了優(yōu)秀調研報告、優(yōu)秀團隊、先進個人等8項社會實踐獎，調研報告還獲得了“挑戰(zhàn)杯”學科競賽校級一等獎。2023年，劉思敏繼續(xù)開展對老年人權益保障的研究，以《人口老齡化背景下退休再就業(yè)人員權益保障研究》為題，立項校級科研基金一般項目。她作為負責人的大創(chuàng)與科研基金項目，均順利完成結項。
在學生工作中，劉思敏積極參與班級與組織的競選，盡職盡責做好班級服務工作。作為班級學習委員，她除負責每學期班級的綜測事宜，日常還要做好學校、學院、班級及任課老師的消息轉達與通知，并耐心為班級同學答疑，調動班級同學積極參與校內外競賽活動。作為排球協(xié)會組織部部長，劉思敏還多次作為學生裁判，參與到組織教職工排球比賽活動當中。
點燃理想之燈，履踐致遠
習近平總書記曾說過：“欲知平直，則必準繩；欲知方圓，則必規(guī)矩”。法律是最基本的社會道德，是在當今法治社會衡量是非曲直的一把戒尺，談及她的專業(yè)，劉思敏直言自己在高中學文時就已不知不覺向法學靠近，喜歡時政，喜歡法律人有邏輯的表達和嚴謹的思維，喜歡“法”的理性與正義。帶著這份對法律的熱愛，她認真參與每一堂專業(yè)課、完成每次課下作業(yè)，積極參與校內外法學專業(yè)競賽。學習期間，她曾獲得安徽財經大學“晟川杯”法律文書寫作大賽特等獎、“弘啟杯”模擬仲裁庭大賽特等獎，并在學院老師的指導下，獲得安徽省大學生模擬法庭大賽二等獎。
劉思敏不僅專注于法學理論知識的學習，在寒暑假之余，還去肥東縣人民法院民事二庭實習，了解法院實務工作，協(xié)助法官助理辦案。在2023年推免工作結束后，劉思敏選擇進入蚌埠仲裁委員會實習，接觸多種民商事案件，掌握案件處理流程、熟練接待來仲裁立案的當事人。她說，無論未來是成為律師還是進入公檢法體制，她希望法律行業(yè)多一名優(yōu)秀的女性工作者。
勤耕不輟，篤行不怠
比爾·蓋茨說過，“只要有堅強的持久心，一個庸俗平凡的人也會有成功的一天”。劉思敏一直認為做人做事都要學會堅持，與人相處要堅持，堅持自己的內在秉性，要形成自己獨立的思維和判斷模式；做事要堅持，要有始有終，有些事要做完才能看見成果，有些路要走到盡頭，才能發(fā)現下一個方向在哪。她表示，學習應當是值得堅持一生的習慣，每個人都是井底之蛙，要把學習當作降雨，降雨通過水循環(huán)帶到井底的，就是來自世界各地的知識養(yǎng)分，學習是我們打開窗戶看世界最有效的方式。劉思敏回想大學四年，她堅持課余時間自習，堅持整理每次比賽的報告和文書，堅持歸納專業(yè)課的復習提綱，堅持實習時整理文書模板……她說，這一次次不經意的堅持成就了現在的自己，盡管會有堅持卻得不到回報的階段，但是這個階段叫做“扎根”，平和地接納，不屈地奮斗，堅定地前行。
“業(yè)精于勤，荒于嬉”。韓愈說過對學業(yè)要勤奮不輟，研習不止，勤加思考，這樣日積月累才能有所成就。劉思敏認為，休息和娛樂要有節(jié)度，不能因為娛樂而荒廢學業(yè)，遺忘了知識不打緊，關鍵是不能忘了“學習”這件事。要秉持“及時止損，過猶不及”的觀念，對學習和工作都要保持勤勉，同時也要注意勞逸結合，作為新時代的青年也應當一睹祖國的大好河山，大膽走出舒適圈去試一試，成功了是驚喜，失敗了是經驗。
（撰稿：法學院；審核：法學院 舒立）