“老師好,這是我的簡(jiǎn)歷,我能加入您的科研團(tuán)隊(duì)么?”6月5日下午,學(xué)校首屆科創(chuàng)雙選會(huì)在龍湖東校區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)舉行,現(xiàn)場(chǎng)的44個(gè)科創(chuàng)項(xiàng)目吸引了全校近3000名師生的廣泛參與,在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科創(chuàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)老師與立志投身科技創(chuàng)新的學(xué)生之間的“雙向奔赴”。校黨委常委、副校長(zhǎng)王兵與相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人共同參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),王兵詳細(xì)了解各科創(chuàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的研究方向和招聘需求,并與參會(huì)師生進(jìn)行了互動(dòng)交流。他指出,作為高校科研人員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述,進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)科技創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感。要聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,優(yōu)化科教融合協(xié)同育人體制機(jī)制,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。他希望老師們能夠以科創(chuàng)雙選會(huì)為契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們深度參與科創(chuàng)項(xiàng)目,幫助同學(xué)們提高科創(chuàng)興趣與能力。他勉勵(lì)同學(xué)們要利用好這次科創(chuàng)雙選會(huì)提供的平臺(tái),主動(dòng)“進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)平臺(tái)、進(jìn)團(tuán)隊(duì)”,充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識(shí),強(qiáng)化科研訓(xùn)練,全面提升自身綜合素質(zhì)。
雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、秩序井然。“真是想不到學(xué)校的首屆科創(chuàng)雙選會(huì)活動(dòng)能夠吸引來(lái)這么多不同學(xué)科背景的優(yōu)秀學(xué)生,我真想把他們都納入到我的團(tuán)隊(duì)中來(lái)?!被顒?dòng)開(kāi)始不久,工商管理學(xué)院李永發(fā)教授的“新增價(jià)值研究團(tuán)隊(duì)”已經(jīng)收到了近30份簡(jiǎn)歷,火爆的報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)讓原本只準(zhǔn)備招募8名學(xué)生的李教授又驚又喜?!叭騼r(jià)值鏈創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院副院長(zhǎng)陳旭表示,科創(chuàng)雙選會(huì)搭建了師生交流互動(dòng)平臺(tái),通過(guò)面對(duì)面交談,老師們能夠遴選出一批科創(chuàng)興趣濃厚、科創(chuàng)潛力巨大的學(xué)生,希望學(xué)校能夠舉辦更多科創(chuàng)活動(dòng)。金融學(xué)院吳昕桐同學(xué)在與心儀的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“配對(duì)”成功后興奮的表情溢于言表,接下來(lái)她將和團(tuán)隊(duì)成員們一起準(zhǔn)備明年的“挑戰(zhàn)杯”比賽。
學(xué)校首屆科創(chuàng)雙選會(huì)由科研處、校團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生院5個(gè)部門(mén)聯(lián)合發(fā)起,旨在強(qiáng)化有組織科研,推進(jìn)科教融合,搭建師生交流平臺(tái),激發(fā)師生科創(chuàng)熱情,營(yíng)造良好科技創(chuàng)新氛圍。下一步,學(xué)校將聚焦高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng),持續(xù)開(kāi)展科技創(chuàng)新系列活動(dòng),強(qiáng)化各類科創(chuàng)資源要素的統(tǒng)籌配置與集聚效應(yīng),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(撰稿:科研處 凌帥;攝影:黨委宣傳部;審核:科研處 方鳴)