1月8日,《淮河晨刊》第4版“聚焦兩會”以《加強書法教育改革 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》為題,對我校教師、蚌埠市政協(xié)委員魏國彬進行了專訪?,F(xiàn)將全文轉(zhuǎn)載如下:
近年來,學(xué)校美育取得了較大進展,對提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)、促進學(xué)生全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。但總體上看,美育仍是整個教育事業(yè)中的薄弱環(huán)節(jié)。市政協(xié)委員魏國彬希望,加強美育,應(yīng)該把書法教育放在更顯著的位置,社會各界應(yīng)該重視書法教育,更好地對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行弘揚與傳承。
“歷史悠久、經(jīng)典眾多的中國書畫是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的最寶貴資源,利用書畫傳統(tǒng)潛移默化培育民族意識是培育和踐行社會主義核心價值觀、增強文化自信的最重要的實踐方法。書畫藝術(shù)能夠訓(xùn)練良好的學(xué)習習慣和應(yīng)試能力,能夠?qū)χ行W(xué)生的言行品格產(chǎn)生潛移默化的積極影響,為社會道德‘考試’加分?!?/span>魏國彬表示,教育部書畫等級考試是國家為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化而開辟構(gòu)建的國家級美育素質(zhì)考試認證體系,是教育行業(yè)檢驗學(xué)校規(guī)范漢字書寫教育和藝術(shù)教育成果、評價學(xué)校書法美術(shù)素質(zhì)教育水平的重要標尺。因此,推進教育部書畫等級考試是蚌埠市各級教育主管部門全面加強和改進美育工作、貫徹落實新時代思政工作的有利舉措。
他建議,教育部書畫等級考試有助于中小學(xué)生自我判斷學(xué)習成績,從而讓中小學(xué)生能夠獲得一種學(xué)習自信和存在感,促進中小學(xué)生的學(xué)習成長。因此,要重視發(fā)揮以教育部書畫等級考試引導(dǎo)文化傳承的作用,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,解決當前課后三點半問題。同時,要切實發(fā)揮教育部書畫等級考試的美育指揮棒作用,不斷提升中小學(xué)美育教育教學(xué)質(zhì)量。
(撰稿:黨委統(tǒng)戰(zhàn)部 馮國濤;審核:黨委統(tǒng)戰(zhàn)部 金再華)