會上，張龍平以國家自然科學基金和國家社會科學基金為例，介紹了課題資助格局、課題評議程序和課題申報程序，分析了近年來國家重點資助的領域和立項項目特征，為課題申報的選題提供了參考。最后，張龍平以兩篇優(yōu)秀的課題申報標書為例，對標書的撰寫進行了詳細講解，并提出了在標書撰寫過程中應該注意的一些問題。張龍平還就教師關心的課題申請談了自己的心得體會，認真回答了各位教師的提問，并進行了悉心的指導，現(xiàn)場學術氣氛濃郁。
張龍平以其豐富的科研經(jīng)驗、幽默的語言、高品質的專業(yè)修養(yǎng)贏得了全體教師的熱烈掌聲。該報告為廣大教師確定課題研究方向提供了寶貴的建議，也極大地鼓舞了全體教師投身科學研究的信念和熱情。報告會持續(xù)了3個多小時，最后在經(jīng)久不息的掌聲中結束。
盛明泉代表會計學院對張龍平的精彩報告給予高度評價和誠摯感謝。
（作者：會計學院 張玫；審核：會計學院 程昔武）